La lectura en voz alta es el mejor camino para crear lectores, simplemente compartiendo las palabras que nos vinculan. Compartir la lectura es compartir el len- guaje placenteramente, afirmándolo como vehículo de entendimiento, fantasía y civilidad.
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EEP Nº 30 "San Martín" de Barranqueras
35 Alumnos de 2do BDocente: Seño "Sandra" Carmen L. Soto
Leímos: "Choco encuentra una mamá" de Keiko Kasza y "Los dientes del Yacaré" de Margarita Mainé
Los alumnos leyeron: "La hija del Molinero" de Jacob y Wilhelm Grimm.
Leímos: "Misión Apalo 1" y "Hormigon Armado" de R. Mariño
Una alumna leyó: "Voces en el parque" de Anthony Brownie
Una alumna leyó: "Voces en el parque" de Anthony Brownie
Participó el Programa Alta en el Cielo, del MECCYT del Chaco, quien registró la experiencia para el Programa de televisión que se emite todos los sábados por Canal 9, de Resistencia.
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| OLGA LEYENDO UN LIBRO ÁLBUM... LOS NIÑOS, ENCANTADOS. |
La lectura de textos que abordan temas que antiguamente se consideraban
tabú en la Literatura Infantil (como la adopción o la muerte) generan aperturas
al diálogo, despiertan la sensibilidad y desarrollan la empatía en los niños.
En este caso el cuento leído es: "Choco encuentra una mamá" de Keiko Kasza.
La seño Sandra acompañó y disfrutó junto a sus alumnos de la lectura en voz alta.
Una vez finalizada la lectura en voz alta se obsequió a los alumnos
con ejemplares de los minilibros editados por el Plan Lectura Nación.
En esta oportunidad fue Mil Grullas de Elsa Bornneman.
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| 70 alumnos de 6º A y B, de la docente Alicia Zeniquel, participaron del encuentro |
Los alumnos se divirtieron a lo grande con los textos de Ricardo Mariño,
en los que el autor utiliza las herramientas del ridículo y la ironía.
